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tamoadmin 2024-08-04
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2.举出例子(大自然的语言)

3.烟台的天气

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5.国内哪些城市,高等教育实力可比肩省会?

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(一)思路清晰,层次分明。

本文可分为四个部分:

第一部分(第1~3段)引出什么叫物候和物候学。

第二部分(第4~5段)说明物候观测对农业的重要性。

第三部分(第6~10段)说明决定物候现象来临的因素。

第四部分(第11~12段)说明研究物候学的意义。

这四部分的内容有着密切的内在联系,而且材料之间是按照逻辑顺序来安排的。第一部分说明物候学研究的对象,先从一年四季物候的变化谈起,用短短百十来字,描写了春夏秋冬四季更迭的情况,既生动形象,又高度概括,使读者对物候学有了直观的认识。接着,作者再以具体现象作例子,用“草木荣枯,候鸟去来”和“花香鸟语,草长莺飞”这样富有诗意的语言,告诉读者,这些都是“大自然的语言”。在此基础上,作者从古代到近代,从起源到发展,自然地引出什么是物候、什么是物候学等问题。这就是由表及里的说明方法。第二部分,话题转到农业上,以具体事例说明物候学对农业生产的重要性。这部分也与文章结尾形成了照应。文章第三部分接着谈决定物候现象来临的四个因素:纬度、经度、高下差异和古今差异。这是文章的主体部分。四个因素的影响程度大小不等,由大到小,依次排列,有条有理。纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种条理。对四个因素的解说由一个设问句引出,接下来用“首先”“第二”“第三”“此外”等连接词,使这一部分层次清楚。值得注意的是,每讲一个问题,都举有实例,这样文章就有说服力,也容易让人明白。文章最后一部分,说明物候学对于农业生产的重要意义。“首先”“对于”“还可以利用”“也可以利用”四层意思,有轻有重,突出了物候学在四个方面对于农业的重要意义。最后,再次突出“大自然的语言”,与课文第一部分照应。全文条理分明,介绍的物候学知识通俗易懂,给人以深刻的印象。

(二)说明语言准确、生动、典雅。

开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,这是一种描写的方法,给读者展现了一幅四季风景画。“大地”“苏醒”是拟人的笔法,再用“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”两个结构相同的四字句配以一个长句,具体描述大地的“苏醒”,给人带来一片扑面而来的春色。“次第”用得非常典雅。燕子是“翩然归来”,活泼伶俐的小燕子的形象一下子就浮现在眼前。变黄的树叶在秋风中是“簌簌”地落下来,有声有色,让人如闻其声,如见其景。此外,“北雁南飞”“田间草际”“销声匿迹”“衰草连天”“风雪载途”等词语,典雅、简练、生动,富有表现力,如一个个**镜头。“迎接风雪载途的寒冬”又是拟人的手法,把大自然写活了,为下文用另一个拟人“大自然的语言”作准备。最后,作者用“年年如是,周而复始”八个字概括这一段的四季更替情况,极其简洁。总之,作者在第一段运用的优美词语,美不胜收,令人目不暇接,以这些优美词语为主,又构成一幅幅生动形象的画面,简直像一篇写景散文的开头。第二段的“草木荣枯,候鸟去来”和“花香鸟语,草长莺飞”两组词,一句四字,极其概括、雅致,文气扑面。这一段更让人注意的是拟人手法的运用:“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地”“桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子”“布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么……”三句话中“传语”“暗示”“唱歌”把大自然中无比丰富的物候写活了,它们似乎都有人的思想感情,似乎都在为农民操心,惟恐他们误了农事,这种手法大大加强了说明的生动性,增强了文章的可读性。

此外,文章语言准确、严谨,体现了说明文语言的科学性。如第三段中“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”一词说数量,有范围,不一概而论,措词严谨。在说明物候现象的时候,先分说“植物”和“动物”,再概说“生物”,用词处处都经过推敲。在说明影响物候现象的四个因素时列出了精确的数字,举出了确切的例子,并把例子加以比较,如“大连纬度在北京以南约一度,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”同时还使用了下定义的说明方法,如“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。”

二、问题研究

1.决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的?这样安排有什么好处?

作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度,由大到小,依次排列,纬度影响最大,经度次之,高下差异又次之,古今差异最次。另外,纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。这样安排使文章条理清晰。

2.举例的多少要按需要而定,可以举一个,也可以举两个甚至更多些。本文在多数情况下只举一个例子,为什么在说明经度差异对物候的影响时却举两个例子?

举例的多少,要看需要,可以举一个,也可以举两个甚至好几个。本文在多数情况下只举一个例子,在说明经度差异对物候的影响时举了两个例子,这是因为近海地区的气温,一般人笼统的以为比内地暖和,事实上近海地区春天比内陆反而寒冷,这是读者比较陌生的现象,只举一个例子,读者还会以为有偶然性,举两个,读者就确信无疑了。

练习说明

一、阅读课文,用一两句话回答下列问题。

1.什么叫物候和物候学?

2.物候观测对农业有什么重要意义?

3.决定物候现象来临的因素有哪些?

4.研究物候学有什么意义?

本题目的是引导学生从课文中提取信息,训练概括能力。

1.草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候;利用物候来研究农业生产的科学,就是物候学。

2.物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。

3.纬度、经度、高下的差异和古今的差异。

4.预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和集的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。

二、理解句子的意思,回答下列问题。

本题目的是揣摩本文两个重要句子的含义。

1.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

(“次第”是什么意思?请用它造一个句子。)

次第,一个接一个。造句略。

2.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

(这三个例子说明什么道理?)

说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。

三、从下边两题中选做一题。

1.集几则农谚,说说它们包含的物候知识。

2.联系课文中的物候知识,谈谈你对下面这首诗的理解,你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。

大林寺桃花

白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

设题意图是让学生扩展运用所学到的物候学知识。

1.农谚“清明前,开秧田”讲的是根据节气来确定“开秧田”的时间;“柳毛开花,点豆种瓜”根据物候现象来安排“点豆种瓜”的时间;“馒头云,天气晴”根据云彩的形状预测天气状况。

2.课文中说“影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟”,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明了这一点。诗人在大林寺里重遇春天美景后,在喜出望外中,不禁猛然“醒悟”到:原来春天是转到这里来了!其实,诗人并不会真的以为如此,这只是文学笔法罢了。

有过在初春爬山经历的同学,可能曾留意到山上的树木比平地上的树木发芽晚。

教学建议

一、通过本文的教学丰富学生的科学精神。

通过本文的教学来丰富学生的科学知识,激起学生探索科学奥秘的志趣。这篇课文同时也告诉我们科学就在我们的身边,科学距离我们并不遥远。

二、本文的学习重点是概括要点和学习语言。必须扣住这两个重点进行教学。概括要点就是通过学习,学生能够用课文中的话或自己的话概括文章的内容要点,比如,什么是大自然的语言,什么是物候,什么是物候学,影响物候的因素有哪些,物候观测对于农业有什么意义等等。而学习本文的语言,主要是学习本文准确严谨、生动优美的语言,特别是第一、二段描写四季景象的语言,要指导学生把它们积累下来并学会运用。

三、这是一篇说明文,教学时可以淡化文体,只把它当作一篇科普文章来处理就可以了。所以,重点还是积累科学知识,学习文章语言。但也可以适当地引导学生从中学到一些读、写说明文的方法。比如,可以有意识地使学生注意,说明事物不仅要注意准确、科学,而且还要力求做到生动形象,所以要注意语言的运用;说明事物时,作者经常举一些例子,列一些数据,这样做的目的是使文章更有说服力;说明事物还要有条理,有主次,有详略,这样才更有逻辑力量等等。这些都可以适当地向学生点拨一下。

有关资料

一、我国现代物候学发展的推动者——竺可桢(张福春)

竺可桢(1890—14),是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。

他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者。组织起统一的、严格的物候观测网,是现代物候学发展的重要标志。早在1931年的《论新月令》一文里,竺可桢在总结了我国古代物候方面的成就后,就倡议应用新方法开展物候观测。在他的推动下,从1934年起,前中央研究院气象研究所便选定了21种植物、9种动物、几种水文气象现象和差不多全部农作物,委托各地的农事试验场进行观测,这是我国最早的有组织的物候观测。现在保留有1934—1940年的7年记录,由于抗战期间不少地方停测,其中仅有1934—1936年的记录比较完整。比较正规和连续的观测是从解放后开始的。1953年开始冬小麦的物候观测工作,继而又进行了棉花、水稻的物候观测。1957年起把农作物物候的观测工作推向了全国。1961年,在竺可桢的指导下,由中国科学院地理研究所主持建立了全国物候观测网,制定了物候观测方法(草案),确定国内共同物候观测种类:木本植物33种、草本植物2种、动物11种。可惜1966—11年中,多数单位中断了观测,直至12年才得以恢复。近年,国家气象局所属的各农业气象试验站也开始了物候观测。观测资料已陆续出版,第一期年报的命名和内容,都是竺可桢亲自审定过的。

他还带头撰写物候专著,普及物候知识。1963年出版、13年增订重印的《物候学》一书,是竺可桢多年研究物候的结晶。他结合我国的实际,系统地介绍了物候学的基本原理,我国古代的物候知识,世界各国物候学的发展,物候学的基本定律,利用物候预告农时的方法等。13年重印本中增加的“一年中生物物候推移的原动力”一章中他应用唯物辩证法,阐释了物候变化的内外因素及其联系;由于物候变化原因的复杂性,他提出应从生理学、遗传学等方面探索其奥秘。他还认为,物候工作是群众性的工作,希望能在农村广泛开展起来。全书深入浅出,通俗易懂,具有较高的科学性、知识性。他的《中国五千年来气候变迁的初步研究》一文,大量引用了古物候资料和用了物候学分析方法。日本气候学家吉野正敏评介该文时,说:“在气候学的历史中,竺可桢起了巨大的作用……经过半个世纪到今天,他所发表的论文,仍然走在学术界的前面。”竺可桢在一生中,勇攀高峰,不仅为祖国争得了荣誉,也为我国物候学增添了光彩。他的功绩和孜孜不倦的精神是永远值得我们怀念和学习的。

(选自《物候》,气象出版社1985年版)

二、名词解释

物候:主要指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节候的反应。例如,植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶;动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙等,均与节候有密切关系。非生物现象,例如始霜、始雪、结冻、解冻等,也属物候现象。

农谚:有关农业生产经验的谚语。农谚是农民在长期生产和生活实践中所得经验的概括。一般为通俗的韵语形式,便于记忆,对于传播生产经验和农业气象等方面的知识具有良好作用。中国各地农谚非常丰富。如华北黄河流域一带关于播种和收获的农谚有:“清明早,小满迟,谷雨种棉正当时。”“麦到芒种谷到秋,寒露才把豆子收。”

物候学:也称“生物气候学”,是研究生物的生命活动现象与季节变化关系的科学。

三、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识

例如:

雨中闻蝉叫,预告晴天到。

早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。

麻雀囤食要落雪。

蚂蚁垒窝要落雨。

鱼跳水,有雨来。

燕子低飞要落雨。

癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

龟背潮,下雨兆。

蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

泥鳅静,天气晴。

猪衔草,寒潮到。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

四、二十四节气名称的意义

立春、立夏、立秋、立冬:“立”是即将开始的意思,表示春、夏、秋、冬四季即将来临。

夏至、冬至:古称“日北至”和“日南至”,表示盛夏和寒冬已经到了。

春分、秋分:“分”是平分的意思,表示这两天昼夜相等,正好处在夏至和冬至中间。

雨水:降雨开始,雨量增多。

惊蛰:开始打雷,气温上升,冬眠的动物开始活动。

清明:天气晴朗,万物滋生。

谷雨:雨量增多,谷物茁壮生长。

小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满,但尚未成熟。

芒种:麦类有芒作物成熟,晚季作物抢种时期。

小暑、大暑:“暑”是炎热的意思,表示这是一年中最热的季节。

处暑:“处”是终止的意思,表示暑天结束,气温开始下降。

白露:气温降低,出现露水。

寒露:天冷,露水很凉。

霜降:开始下霜。

小雪、大雪:开始下雪,至大雪时形成积雪。

小寒、大寒:一年中最冷的季节。

五、课文分析集锦

1.关于标题

以“大自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的工具,大自然怎么会有语言?我们读了文章才恍然大悟,原来大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。

(许伯明《〈大自然的语言〉分析》)

2.关于一、二两段的讲析

①文章开头从“立春”写起,以文学语言、拟人的手法叙述了一年四季的气候变化与花果的生育成长和鸟虫的活动出没,这些就是物候现象。文章写春天,“大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”“燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。”这里按时序选取了一些具有特征的自然现象,说明了问题。接着写夏天,强调气候是“炎热的”,又是“植物孕育果实的时期”。到了秋季,主要选取“果实成熟”,树叶黄落,“北雁南飞”,昆虫“销声匿迹”等特征来写。而写冬天,则是从深秋“到处呈现一片衰草连天的景象”,过渡到“准备迎接风雪载途的寒冬”,一句话就成了。可以看出,作者在写四季时,既抓住了各季节不同的特征,又力求写法上有变化,词语丰富,句式多样,并恰当地运用拟人的修辞手法和一些成语,使文章显得形象生动。在普及科学的读物里,这种写法很重要。在这一段末了,总结了一句:“在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。”这句话点明四季变化循环往复的自然现象是带有规律性的,这就成为科学研究的对象和基础,又起着承上启下的作用。

(刘镇江《〈大自然的语言〉讲解》)

②课文劈头一句:“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”使人感到突兀不凡,一时摸不透它的作用。但是,只要细心推敲“苏醒”一词,就会略知端倪。紧接着读下去,就会发现课文以浓郁的抒情彩笔描绘了花草鸟虫等自然现象来展现“苏醒”的内涵。更为重要的是显现四季时序的更迭和特色:春天,“冰雪融化”“草木萌发”,繁花“次第开放”;夏天,“植物孕育果实”;秋天,“果实成熟”“叶子渐渐变黄”“簌簌地落下”;冬天,昆虫“销声匿迹”,到处“衰草连天”“风雪载途”。其中,“萌”字准确地反映了草木开始生长的状况;“次第”,贴切地表现了花开的次序,渲染了春天的气息;“渐渐”,确切地表达了叶子枯黄的过程;“簌簌”,摹拟风吹落叶的声音,使人感到秋天的肃杀;“载”,是充满的意思,恰当地描写了风雪飘落的程度。文章第一段就生动形象地勾勒出一幅充满诗情画意的“四季图”。这样开头,仿佛游离于题旨之外,其实不然。它既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的密切关系,也出色地勾画了大自然景象的迷人色彩;既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣,也以生花妙笔给人以强烈的悬念,从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。

“几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。”这是承上启下的过渡句。前一分句,把花草鸟虫的规律性变化和气候的关系点出来,透露出物候学的蕴含;后一分句诱发下文,点明这种关系对农事的影响:“杏花开”“快耕地”;“桃花开”“快种谷”;“布谷唱歌”“割麦插禾”。从而使人清楚地认识到,“花香鸟语,草长莺飞”等自然现象的规律性变化,都是“大自然的语言”。行文至此,点明了题旨。在这个基础上,课文概述了物候、物候学的形成及其研究内容,使人对物候学的特性有一个基本的认识。

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包青天之七侠五义全集

://hi.baidu/baobao6710/blog/item/2c7ef3144eafc10c4a90a7a6.html

包拯等人回到开封府,商讨案情,包拯派展昭外出打听“春风快意刀”传人的下落。展昭出了开封府,来到江湖人等聚集的“快活楼”,坐下不久,就听到一人称“大嘴”的年轻人,在吹嘘和“春风快意刀”创始人司徒大侠交情深厚,正在口沫横飞之时,旁边一位黑衣大侠一语揭穿他的谎言,众人散去。展昭在一旁将这一切都看在眼里,断定这黑衣大侠一定认识春风快意刀。展昭上前,和大侠痛饮(喝酒游戏),展昭终于打听到春风快意刀传人司徒长风住在城郊卧龙岗。 展昭一出快活楼,就遇两个彪形大汉在在欺侮一个老人,展昭正准备出手相助(可以选择管与不管,剧情有分支),身边一英武男子已经出手相救,两个汉子抱头逃窜,那男子一路追去,展昭上前询问老人,得知彪形大汉是汴梁一霸龙少爷的手下,几日前,老人的女儿被龙少爷掳走。展昭决定替老人讨回公道,直奔龙少爷家。来到龙宅门前,遇见刚才那位英武汉子,两人携手惩治龙恶少(发生战斗),救出被掳的姑娘。 司徒长风 展昭和汉子将姑娘带到快活楼前,老人父女相见,对展昭和汉子感激不尽。展昭二人送走了老人父女,进入快活楼畅饮。二人话语投机,大有相见恨晚之意。席间,汉子透露自己就是春风快意刀传人司徒长风,同时是一反辽组织首领,展昭心下大惊。 在司徒长风的邀请下,展昭随他来到卧龙岗,意外的发现司徒长风的妻子阿月原来是辽国人,司徒长风大受刺激,惊愤交加。展昭力劝司徒长风放弃辽宋之分的偏见,司徒长风终于原谅了阿月。 展昭和司徒长风详谈,才知道原来辽国王子是司徒长风劫走,展昭说服司徒长风,司徒长风同意释放王子,但前提是朝廷不追究他们杀死辽国使节之事,两人相约明日一早在开封府“梅亭”同包拯相见。 展昭回到开封府花厅,庞太师恰巧也在府中,展昭禀报了司徒长风之事,包拯认为司徒长风的要求需要仔细考虑一番(可以选答或者不答应,有居情分支),庞太师则表示要力保王子平安,其余的事用金钱安抚一定可以平息,二人商定明日和司徒长风见面,再向皇上禀报。次日,包拯来到梅亭和司徒长风见面,包拯同意司徒长风的条件,并提出让司徒长风和他一同面见圣上。 情势逆转 包拯带司徒长风来到皇宫,司徒长风却突然改口,在皇上面前大声喊冤,称包拯是用他来作代罪羔羊,庞太师非但不替包拯澄清,反而参了包拯一本,皇上震怒,不许包拯再过问此案。包拯等人回花厅议事,参透这一切都是庞太师的阴谋。包拯命展昭继续秘密查案,展昭来到庞府门前,遇见司徒长风,司徒长风自知理亏,不敢面对展昭,展昭坚持和他再次上快活楼饮酒。觥筹之间,展昭劝司徒长风回头,但司徒长风似有难言之隐,黯然拒绝。 展昭跟踪司徒长风来到卧龙岗,发现卧龙岗已遭到血洗,阿月已死,展昭救下生命垂危的司徒长风。 展昭将司徒长风救回开封府,无奈司徒长风已中剧毒,临死前告诉包拯,一切都是庞太师幕后指使,王子被掳也和庞太师有关系。包拯命令展昭前去营救王子(发生战斗),展昭救回王子,并得到一封庞太师的亲笔信,信中命令司徒长风掳走王子。包拯向皇上报告,开始全力查证庞太师。 无可抵赖 包拯可以到军营里查找王子失踪当日担班的护卫(小游戏),得知庞太师出入驿馆前后,所带随从人数不符。掌握了足够的证据后,包拯开堂审理庞太师以及庞家主管赖八等人。逐步剖析之后,案情终于真相大白,王子并非被人掳走,而是和庞太师勾结,恶意破坏和谈。铁证如山,庞太师不得不认罪。庞太师的女儿皇后娘娘出面求情,皇上有心软之意,包拯据理力争(如果包拯没有争赢的话,有分支剧情),庞太师最后得到应有的惩罚。

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指数类型 级 别 描 述

穿衣指数 热 天气较热,建议着短裙、短裤、短套装、T恤等夏季服装。年老体弱者宜着长袖衬衫和单裤。

晾晒指数 适宜 多云,且气温偏高,适宜晾晒。赶紧把久未见阳光的衣物搬出来吸收一下太阳的味道吧!

晨练指数 适宜 天气晴朗,空气清新,是您晨练的大好时机,建议不同年龄段的人们积极参加户外健身活动。

雨伞指数 不带伞 为多云天气,但不会降水,因此您可放心出门,无须带雨伞。

空调指数 较少开启 明日气温适中,您将感到很舒适,一般不需要开启空调。

化妆指数 去油 气温较高,建议用露质面霜打底,水质无油粉底霜,透明粉饼,粉质胭脂。

防晒指数 较弱 紫外线强度较弱,建议涂擦SPF在12-15之间,PA+的防晒护肤品。

紫外线指数 弱 紫外线强度较弱,建议出门前涂擦SPF在12-15之间、PA+的防晒护肤品。

空气污染指数 较差 气象条件较不利于空气污染物稀释、扩散和清除,请适当减少室外活动时间。

洗车指数 较适宜 较适宜洗车,未来一天无雨,风力较小,擦洗一新的汽车至少能保持一天。

交通指数 良好 天气晴朗,路面干燥,交通气象条件良好,车辆可以正常行驶,是开车出门游玩观光的好天气。

指数类型 级 别 描 述

感冒指数 少发 各项气象条件适宜,无明显降温过程,发生感冒机率较低。

血压指数 不易发 天气对高血压病人适宜,不会引发或加重病情,请保持心情开朗,生活有规律。

中暑指数 无 温度不高,其他各项气象条件适宜,中暑机率极低。

指数类型 级 别 描 述

逛街指数 适宜 天气晴好,蓝天白云拌您去逛街,既可以让您真正畅快地放松身心,又会有很多意外收获,赶快行动吧。

旅行指数 较适宜 多云,虽然温度偏高,但您在游玩的时候少了太阳照射给您带去的烦恼,较适宜旅游,是出行游玩的好时机。

公园指数 较适宜 天气晴朗,万里无云,但风略小,选择合适的地点,还是较适宜放风筝的。

划船指数 适宜 白天天气晴朗,阳光明媚,适宜划船或嬉玩各种水上运动。

垂钓指数 较适宜 较适合垂钓,但气温稍高,会对垂钓产生一定的影响。

啤酒指数 适宜 较高的温度,可能增加啤酒对您的诱惑,适量饮用啤酒会给您带来清凉的感觉,但千万注意不要过量呦!

烟台的天气

天上的每一颗星,地上的每一粒石子,石头上的青苔,天上飘飘的云,嫩绿的小草儿,娇嫩鲜艳的小野花,青石板桥上的晓露晨霜,比翼双飞的鸟儿,海边美丽的贝壳、凤尾螺,雪地上神秘的脚印,水里翩然游动的鱼儿,古树圈圈的年轮......

超多的!

你老早就认识了字,并且毫不费力地读出街上的随便哪一块招牌。你不会跑到理发馆里去买药,也不会跑到药房里去理发。如果人们不陪你,你也会很容易地找到路,只需要给你正确的地址、街名和门牌号码。

文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。

但是也有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。

这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母。你脚下的每粒小石子也是一个字母。

对于不认识这一套文字的人来说,所有的星全是一样的东西。而有些人却认得许多星的名字,并且可以说出它跟别的星有什么分别。

就像书里的话是用字母组成的一样,天上的星也组成星座。

从古以来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看那星星写成的书。你知道,在水面上船只是不会留痕迹的,那里也没有什么写着“由此往北”的有箭头的指路牌。

但是水手们并不需要这样的指路牌。他们有带磁针的罗盘,磁针永远指着北边。即使他们没有罗盘,他们也照样迷不了路。他们朝天望望,在许多星座当中找到了小熊星座,在小熊星座当中找到了北极星。有北极星的那边就是北方。

云,也是天空大书上的字母。它不但讲现在的事情,而且讲将来的事情。在天气最好的时候,根据云可以预测出雷雨或者*雨〔*雨:连绵不停的过量的雨。〕。

有时候,在炎热的夏季,天空远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头。山变得像铁匠铺里的铁砧〔铁砧(zhēn):捶打钢铁材料时垫在底下的器具。〕了。

飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆。应该离它远一些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉——在那儿的风就是刮得那么有力。

天空的使者——鸟,也会教给那些留心观察它们的人许多本领。

如燕子在空中飞得很高,看去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。

太阳光还是很热的,是个平静、晴朗的日子。这时候从远方传来奇怪的不安的声音,好像有人在高空互相呼应着。声音越来越高,越来越近。凝视天空终于可以勉强分辨出一张模糊的蜘蛛网,就像给风吹着似的。蜘蛛网飞近了,抬起头来,已经瞧出,这不是什么蜘蛛网,而是许多长脖子的鸟。它们呈人字形飞着,排成整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞行。但是很快又分辨不出一只只的鸟来了,又像是张蜘蛛网了。一转眼功夫,连蜘蛛网也无影无踪了,它们好像融化在天空里一样。只有那声音还从远方传来,好像在说:

“再见!再见!明年春天见!”

阅读天空这本大书,可以了解许多新奇的东西。

连我们脚底下的土地,在会读它的人看来也是一本很有趣的书。

现在,在建筑工地上,挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。在你看来这不过是普通的石头,可是懂得大自然文字的人看来,它并不是普通的石头,而是石灰石。它是从碎贝壳变化而成的,你知道贝类是海洋里的居民。可见,在很古的时代,这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。

有时候,你在森林里走,忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。

它是怎样到这儿来的呢?谁有这样大的力气把这么大块的石头搬到森林里来呢?而且,它又是怎样穿过茂密的森林的呢?

谁如果认识大自然的文字,就会立刻说出,这叫做漂砾〔漂砾(lì):冰川消融后沉积下来的巨大石块,上面常有冰川擦痕。砾,碎石。〕,它不是人搬来的,而是冰搬来的。这些冰川从寒冷的北方爬过来,沿路把岩石砸碎,并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的事了,当时这儿还根本没有森林。漂砾周围的森林是后来才长的。

要学会大自然的文字,应当从小就常常到森林里或者田野上去走走,去注意观察一切东西。如有什么不明白的地方,应当到书里去寻找解释。

还应该经常去请教有学识的人:这是什么石头?这是什么树?这只鸟叫什么名字?雪地上面是什么东西的足迹?

这样,等你将来长大了,做一个建筑工人,或者飞行员,或者海员,或者田地上的工程师——农艺师,你看大自然的书一定会像那印在纸上的书一样清楚明白。

下面是戴巴棣所写的《大自然的语言》一诗中的几节:

你看那天上的白云,/这就是大自然的语言:/白云飘得高高,/明天准是个晴天。

你看那地上的蚂蚁,/这也是大自然的语言:/蚂蚁忙着搬家,/出门要带雨伞。

蝌蚪在水中游泳,/不就像黑色的“逗点”?/大自然在水面上写着:/春天来到人间。

大雁在编队南飞,/不就像“省略号”一串?/大自然在蓝天写着:/秋天就在眼前。

大树如果被砍倒,/你会把年轮发现——/一年只长一圈,/这是大自然的语言。

你如果钓到大鱼,/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁,/这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石,/嵌在喜马拉雅山巅。/这是在告诉人们:/那儿曾是汪洋一片。

大自然把一块“漂砾”,/撒在江南的庐山,/那又在提醒大家,/这儿有过寒冷的冰川。

……

大自然的语言啊,/真是妙不可言。/不爱学习的人看不懂,/粗心大意的人永远看不见。

生物化石。

化石.冰川.石头

蚂蚁、蜻蜓、鱼

影子优秀作文

本人烟台人,深感最近气候较往年更为异常,此问题不是很好估计,最近很热,短袖没问题,没特殊情况,去年9月底寒风瑟瑟,10月基本长袖,本人从小时后在烟台没穿过羽绒服……一般羊毛衫+单衣,去年冬季却有超乎我预料的大雪,天气十分寒冷……所以不得不整上羽绒服

国内哪些城市,高等教育实力可比肩省会?

 在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的影子优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

影子优秀作文1

 如果没有你,谁将是我灵魂的摆渡人?

 影子,每一个人都拥有,但每一个人都不在乎它,谁能想到,它才是那个陪伴我们走到终点的美好。

 如果没有了它,我们会怎样?床头桌上的闹钟仍在滴答作响,一个枕头落在凌乱的床边,一张照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,而摆放在桌上的,只有一个淋了枫糖浆的苹果卡卡蛋糕。它的消失就好比土壤离开花的迷惑,像天空遗弃雨的汹涌。没了它,我们的生活照常进行,但却也好比失去了一个相依为命的亲人。

 我想,影子应该是我们最好的朋友,它从来都不会抛弃你,即使你生气、恼怒,向它发火,它也不会心怀悔恨。我想,它是最经受得住时间磨练的。

 我的影子非常普通,跟所有人一样,它见证了我的童年,它遭受了许多它本不该遭受的事情,它陪我哭,陪我笑,陪我玩,陪我闹。我和影子从小就是好朋友,我在前面跑,它在后面奋力追赶,但它没有抛弃过我,今日也一如既往。

 到了夕阳西下,它总是不知跑到哪里去,于是到了晚上,我身边就会空无一人,独处的时候,夜总是容易特别黑,独处的时候,心总是容易悄悄破碎。度过了十三个春夏秋冬,我早不习惯没有它的日子。

 面对希望,逆着光,感受它存在的地方,一直就在我身边。

影子优秀作文2

 每天出去都会看到影子,影子是某个人或物体挡住光后形成的图案。如果你仔细观察,就会发现:发光的东西移动或被照亮的人或物体移动都会让影子的大小、高低发生变化。

 事情就发生在一天晚上,我们一家人吃过晚饭后出去散步。我被车灯照到后,看到了自己的影子。因为车灯的位置,我的影子变得非常高,远远超出我的身高。我的脚往上抬时,影子的脚也跟着往上抬,一直到十几米外才停。而我的脚往下落时,影子的脚像从高空掉下来一样,当,掉到地上,这个是我最喜欢的影子和动作。影子好玩的地方还有很多,比如,当灯离你很近时,影子比二三岁的小孩子还矮小;而灯离你很远时,就像我刚才描述的一样,影子又高的不得了,十多米,甚至二十多米。

 影子只要有光,它就无处不在。在大街上,小道上,操场上,地铁站、火车站,高架桥,任何有光、人和物体的地方都有影子。影子就像是我们的朋友,在有光的地方,你去哪儿,它就跟到哪儿。

 既然只要有光就有影子,那要是没有光呢?没有光当然就没有影子了。就算是好朋友也有分离的时候,有时我们和家人也会有分离,好朋友当然也不例外。晚上我们关灯的时候,我们就看不到影子了。不过,晚上我们很快就会睡着,然后做一个美梦,等醒来时,就又可以和影子一齐玩耍了。

 影子是不是很有趣啊?一个平常大家没当一回事儿的影子,也有这么大的乐趣。你也可以和影子做游戏,几个小伙伴在一起,互相去摸别人的影子,看是谁摸到的最多!

 影子实在很好玩,平时你出去了,也可以找个空地和你的爸爸妈妈或弟弟妹妹一起玩和观察吧!

影子优秀作文3

 阳光拥抱着我,风拉着我在乡间小道喃喃低语,看着逐渐缩小远逝的那一大一小背影突然心好痛,有多少次梦里遇见那个高大的身影下守护着的是一个小小的我,可是只有在梦里才能实现吧,呵呵,不在感慨,不在埋怨,只有习惯和那一丝茫然。

 用平静如冰的心态走下去,心中不觉有点欢喜的味道。家—我马上回来啦!想象那温暖的关怀包围心海时那份甜美,呵呵,走向我的家……

 阳光耀眼的光线随我雀跃进那扇久违的门,掀开厚厚的门帘仿佛瞬间进入一个漆黑的冰窖—好冷。昏暗的光线透过茶色玻璃窗艰难的投下几束稀疏的光,沉闷的空气让人有种逃离的思想,拨开烟雾缭绕的空气依稀看到一个宽厚的背影,低声扔出几个字:“爸,我回来了。”没有一丝情感起伏的吐出这句话,这样的场景好像早已熟悉了罢……

 放下包,转身坐在门口的沙发上,直直的,僵硬的处在角落,“吱扭”老旧的旋转木椅转了过来,一深深嵌着褶皱的脸一头所剩无几却灰白相间的面容映入眼中,熟悉却又陌生。一动不动的看着那个身影,都少次梦里围在他身边撒娇,可惜终究是梦,梦醒了就该回到现实了。那双深深陷下去的双眼眯着,手指夹着的劣质烟的气味将停滞在半空的烟灰无情的踢下去,旋转,下坠,没有一丝生机的躺在冰冷的水泥地上,尘埃落定。

 吞云吐雾的身影在烟雾中剧烈咳喘着,烟雾下的目光射向角落里的我,我用习惯的平静回视着那冷淡的目光,奢望能捕捉到一丝如阳光般的温暖,只是奢望而已,结束沉默跌进屋外的空间,贪婪的呼吸轻松的风的气息,阳光扯痛微笑的嘴角,转身走进自己撑起的坚强,时间再次陷入冷漠的沉思。

 睡梦里,阳光包围着一大一小的身影,重合的记忆与梦幻比阳光更温暖。那感觉很美,很美。—无如子。

影子优秀作文4

 “明天大连最低气温为2℃,出行请做好防寒准备……”大连十月的天气,真像小孩的脸,说变就变啊。

 听完天气预报,妈妈匆匆地跑到了卧室里去了。我的眼睛紧盯着电视,被电视节目逗得哈哈大笑。9点多了,房间响起了妈妈催我睡觉的声音,我赶紧关了电视,躺在小床上,想着电视里的节目,慢慢地进入了梦乡。

 半夜,我迷迷糊糊醒来,觉得自己嗓子很干,打算喝口水。我眯着惺忪的睡眼,拎起水杯刚把门打开一条缝,妈妈卧室灯火通明,瞬间刺痛了我的双眼。

 打开房间门,首先映入眼帘地是父母卧室门口的白墙,妈妈坐在床上的影子反射在冰冷的墙上,俨然一出皮影戏。戏中竟然有两个长长的毛衣针。妈妈两手拿针,埋着头,不停地织着。我伫立在门口,一幕幕“大戏”上演着,妈妈用手捂住嘴巴打着哈欠,用手捶肩膀……可手上的针仍然在妈妈的手里飞舞着。

 我悄悄地靠近卧室门口,只见妈妈眯着双眼,两个眼皮已经在打架了,她用手背揉了揉布满血丝的眼睛,灯光下妈妈的脸上尽显疲惫。她时不时还把毛裤放到床上比量一下两条腿的长短。然后又迅速地继续织了起来。

 那一刻,墙上冰冷的影子变得那么高大,那么温暖。

 一股暖流涌上心头,鼻子酸酸的,我强忍着夺眶而出的泪水,不禁想起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。”

 走在大街上,北风呼啸而至,路旁的梧桐在风中拼命地狂舞着。街上的行人来去匆匆,缩着脖子,拉紧了领口。我能感觉到,他们在突如其来的寒冷面前瑟瑟发抖。我穿着妈妈新织的毛裤,身上暖暖的,心里也暖暖的。

 迎着凛冽的北风,我的视线模糊了。夜里妈妈印在墙上的温暖的影子,永远挥之不去。

影子优秀作文5

 那时,在每个星期日,一位熟悉的影子都会出现在我的奶奶家。这个人就是我的老婶。

 我的老婶圆圆的脸,长着一张樱桃小嘴,梳着一条小辫子。老婶的眼睛总是给人一种呆呆的感觉。但她却给了我一种慈祥的爱,这种爱伴我一生。

 那天是我的七岁的生日,妈妈却忘了。回到家,我第一件事就是打开冰箱看,可里面什么都没有。妈妈问我:“找什么?”我摇了摇头,什么也没说,当时,我的心和冰箱一样凉,可我却什么也没说,就默默地做作业去了。我觉得我这个生日变成了一盆凉水,水汪汪的,上面还结了一层冰。就这么足足期待了一天,渐渐觉得一点希望都没有了!六点钟了,有人敲门了,咦!是老婶!她的眼睛还是那样呆呆的,可她手里捧着一个蛋糕,面带微笑地走进来,对我说:“祝你生日快乐!”这时,妈妈突然拍了拍脑门说:“哦,瞧我这记性,我给忘了!”我默默地看了看老婶,我的心里暖暖的,我的眼睛也湿湿的,透过泪帘,我看见那镶着一朵奶油花儿的蛋糕上,还写着一个红红的字:爱!老婶对我说:“小学者,你给你的老弟起一个名字吧,我们想了好多都不可心。”我说:“我叫月,他就叫亮吧!”老婶露出了满意的笑容,非常欣慰地说:“这个名字好。”

 可我这么好的老婶,在20xx年的时候,却跟我挥了挥手,告别了人世。我想念她的影子,想念她给我的爱!我想你——老婶!

 教师评语:多么慈爱的老婶啊!她的离去带给你的是那么多的忧伤!小作者观察细腻,语言质朴,视角独特,充满真情。

影子优秀作文6

 自从创建文明城市以来,在我的脑海里,多了许多美丽的影子,他们各是路人,环卫工人,志愿者……他们就像一个个美丽的天使,他们高尚的品质感染着人们,从而使我们看到生活中的典范。

 那是我和同学一起散步时看到的一件事。一个穿着朴素的阿姨,在路上看见了几张废纸,于是,她便弓下身来,把废纸拾起丢进了垃圾桶。我和同学站在一旁看着这一切,脑子在想:虽然这只不过是微不足道的动作,但就是这小小的一个弯腰,一个拾起,一个丢进,却体现了这位阿姨的心灵是多么美啊!

 有一天,我起了个大早,来到门背的钟前,我望了望,才六点,正当我准备回到被窝埋头大睡时,隐隐约约听到门外一阵扫地声,好奇心总战胜一切,我顿时睡意全无,心在想:这么早,是谁呀?我来到“猫眼”前一看,是一位环卫工人正在打扫卫生,那一阵阵汗水从工人的额头上流出来,他用衣袖擦完汗后,又开始工作。我看着想着,感动和感谢涌上心头,感动的是他一大早就开始为人们工作,感谢的是他把这栋大厦打扫的那么干净。

 十月一日的美食嘉年华想必你也知道,去那里的人除了吃就是喝,一个个垃圾桶在他们面前好像是的,人们扔的仍,撒的撒,不用多久垃圾就被安定在了地上。嘉年华结束后,志愿者们纷纷赶来打扫卫生,地上很滑,走上去跟溜冰似的,有些志愿者摔倒了,全身都非常肮脏,但他们不管,仍继续打扫着。完工后,他们又纷纷走了,我站在他们扫过的地方,仿佛看到了他们高尚的品质由内而外散发出来。

 我所说的事可能只是小事,但我却非常喜欢:喜欢那随手把垃圾丢进桶的路人,喜欢那一大早就为人民服务的环卫工人,喜欢那勇于帮助别人却不需回报的志愿者,他们化成了美丽的影子,一直在我脑海里轻轻地飘荡。

影子优秀作文7

 蓦然回首,却见吾影。时而伸长,时而缩短,变幻莫测。仔细观之,愈觉这团黑东西正对我张牙舞爪。幻觉,确是幻觉。

 今日,我定要与这东西计较了。一团的黑不溜秋却要与我黏连,我虽已是司空见惯,可素来不知为何,似乎打我呱呱落地起它便出现了,然后就算是真的形影不离了。该怎么说呢,该是它依附于我,抑或是我附和着它,我真说不太清了。起码我们是同素异形体,它是另一个我,当然这也是我所认同的。

 我的这个伙伴要见证我的过去,现在,未来,承载太多是会爆炸的,可它却可以随意压缩,拉长,甚至消失。我开始漫无目的地找寻,据俄国是我甚至无法捕捉它的一瞬,它就像是从我身体中分离的一个隐匿的不羁的我。每个人都像多面体一般复杂,而每个人都有着狂放与叛逆的一面。

 我愿意看见它像风一样飞,穿越江河湖海,替我一赏世界美好风光,真切地感受坐在云上的滋味,或是应着我儿时的愿望,去瞧瞧嫦娥倾国的容颜。一时,它成了我的寄托,带着我迸发的升级与活力穿行,不断穿行……

 哀伤时,角落里的我,由它看着,如同襁褓中的婴儿,它像是庇护,笼罩着我的温暖使我安心,让明日的风吹干我未干的泪痕,又有何不可?快乐的它会随我的跃动,忽而那样又忽而这样的变化,竟是那样的奇特与微妙。我想它便是我忧喜的缩影,无论被阳光过滤掉多少,会变得怎样斑驳,快乐还是快乐,痛苦还是痛苦,我还是我。

 “生活向前,回忆向后”,我想我们要做的不是逃离这充满尘埃的俗世,而是面对我们的灵魂,影子般的灵魂,一个人的过去到现在,告别了“人之初,性本善”的言论,朝思暮想的世外桃源不竟是心灵的美好耕耘?

影子优秀作文8

 我站起时,正要抬脚,却下意识地向下看了一眼,忽然感觉到,有一个小女孩正眨巴着眼睛看着我。

 几秒铃声过后,老师宣布下课,匆匆收拾好了作业,便要离开教室,可这时,眼角的余光看到,似乎有个小孩也正看着我。我打了个寒噤,这孩子怎么这样小?心里又转念一想,小孩子可不都这样小嘛。

 我的脑子突然断片,眼前的现实逐渐模糊,隐约出现一幅似曾相识的画面:一群和小女孩差不多大的孩子正在玩老鹰捉小鸡。老鹰凶猛地说:“小鸡仔,等着吧,我要吃掉你们!”母鸡也不失气势地反驳:“有我在,你别想动他们一根毛。”

 游戏开始了,我在心里默念:“快跑,往左边,不对,老鹰声东击西,快往右跑,快,快……”老鹰的爪子就要触碰到小鸡身上了,我大喊道:“不要!”可没等我说完,画面渐渐缥缈,如轻纱般远去,我恍惚了一下,回到了现实世界。

 眼前出现的,还是那个小女孩。我这才细细打量她,一头短发衬出她圆圆的脸蛋,粉红衣服,白色裤子和粉色鞋子,在小女孩身上,倒映衬出与众不同的味道来。

 她两只胖嘟嘟的小手死死攥住一根棒棒糖,不停地往嘴里送,空气中也都弥漫着甜滋滋的香味,让人闻了也回到那吃棒棒糖时天真懵懂的时候。

 我正要伸出手抚摸她的头,却发现够不着,我的掌心早已汗涔涔了。我抽出一张纸,正擦拭着,心里闪过一丝恐慌,不禁想着:岁月啊,你何时才能还我这样无忧无虑的日子!

影子优秀作文9

 上午,我在教室阳台上踱步,身旁是欢悦的人群,太阳从天上投下快乐的影子。

 我看着影子,他们随着人动而动。每个人身后都跟着一个影子,他们有长有短,有胖有瘦。影子时而跳跃时而站立,同学们跳起后落下时清脆的“”声为影子打着节拍。影子累了,它会歇一会;影子高兴了,他会跳起来;影子生气了,他会飞奔过去和另一个影子拉扯起来,顿时两个影子变成一团黑影,只是不时动一动。

 人有人影,树有树影。校园里的一切都有影子啊!大风吹起时,树木摇摆,影子不知为何,他也茫茫然跟着摇摆。微风吹过时,一些枝条抖动,影子也立刻动起来,动作分毫不差。几乎所有的影子都在动,只有那四四方方的教学楼投下一直不动的巨大的矩形身影。下课铃一响,仿佛一切影子都开始活跃起来,他们从楼里出来,开始了运动。从阳台上望,楼下无数轻捷的影子有说有笑、欢蹦乱跳,仿佛只有影子才是课间的主人!

 影子是挡不住的,不管是楼梯还是雪地,不论是草坪还是花坛,人在哪里,影子就跟到哪里。楼梯上的层层台阶拦不住他,影子将自己折了几折,却也躺在地上。嬉闹的同学们不注意自己的影子,有时竟把影子逼到花坛处,可是没有什么可以难住影子,影子把自己弯一下又稳稳地站在了花坛上,不会摇晃。看到这我想到:小小的影子把自己弯一下就可以保护自己,人也如此,我们如果能屈能伸就没有什么困难不能克服,困难只好去一旁低头叹息了。

 我喜欢看影子,他给了我快乐;我喜欢看影子,他给了我启发。

影子优秀作文10

 在我家的柜子里有许许多多的照片,有我从出生到现在的照片,这些照片记录着我成长的足迹,记录着我欢乐的童年,也记录着我幸福的生活……

 你看,这是我才出生时的照片,我躺在婴儿的摇篮里,身上盖着小童毯,眯着眼睛,正呼呼大睡呢。一双小手紧紧握成拳头,做出投降的样子。

 再看这张,是我才几个月的照片,红彤彤的小脸像个小苹果,一双乌溜溜的小眼睛正好奇的东张西望。头上带着一顶黄黑相间的小帽子,身穿一件黄澄澄的小衣裳和一条五颜六色的小花裤,可爱极了。

 再看看我一岁时的照片,这是我在照像馆里照的照片,那时的我脸蛋白里透红,一双乌黑的眼睛正望着前方,小嘴带着微笑,露出一排洁白的牙齿,对了,还忘了告诉你:我那时头光光的,几乎就没有头发,所以笑起来就像一个弥勒佛,非常有趣。

 这是XX年春节照的全家像,那是遂宁的船山公园刚刚修建完工,又正逢春节,所以公园里张灯结彩,喜气洋洋,我们一家人也来逛公园,就照了这张像:我站在爸爸身边,脸上荡漾着幸福的微笑。

 这是一张在餐桌边的照片,饭桌上摆着可口的饭菜,我坐在椅子上,正美滋滋的吃着生日蛋糕。蛋糕上插着6根蜡烛,哦!原来这是我6岁时生日照的照片呀!

 这是我最近照的'一张照片现在的我可跟才出生时不一样,因为现在的我有一双水灵灵的眼睛,一张小嘴巴和一头长发,而且现在的我会写字,会画画,还会帮妈妈分担家务……

 啊!原来这就是我成长的足迹,这就是我美好的回忆。

影子优秀作文11

 有一个伙伴,从你一出生就伴随在你的身边了,就像是上帝送给我们出生的礼物,它,就是影子。

 影子就像是一个全身黑乎乎的一个天使,在我伤心流泪的时候,是它陪着我度过这难过的时光;在我开心的时候,它就在旁边默默地望着;在我考试的时候,它就在旁边默默地为我祈祷;在我成绩不理想的时候,它就在旁边默默替我伤心;在我……

 影子也是很喜欢和我开玩笑的,有时在我前面,有时在我后面,有时在我左边,有时在我右边,有时又“隐身”起来,让我找不到它,只是过了一会儿,又“现身”了。影子就是这样让人捉摸不透的,影子在晚上的时候,只有在灯光下才看得到它,在我们睡着的时候,影子也休息了。在早上的时候,它又把我们从睡梦中醒来,影子又陪着我们上学、玩耍、做作业……等。

 影子有的时候也会闹情绪,当我把影子惹生气的时候,影子就去到上帝的家——天庭,去告我的状了,上帝听完以后,瞬时间,天空就变得黑乎乎的,刺骨的寒风呼呼地刮着,冷得我直打罗嗦,影子看到我这个样子,又于心不忍了连忙让上帝停止了,上帝停止了,影子又回到了我的身边,我连忙说了声:“对不起,我错了。”影子原谅了我,我们又是一对形影不离的朋友了。

 我好喜欢上帝送给我的出生礼物啊,是它陪我度过了许多的美好时光。

影子优秀作文12

 “姐姐,千万别踩死我的影子。死了,你赔!”志儿半是生气半是淘气。

 “就要踩,就要踩,哭吧,哭吧,男孩子哭吧,不是罪。”婷儿一脸狡黠。

 “姐姐,你是我的影子呢,踩吧!踩吧!踩自己哩。”志儿乐,一蹦三尺高。

 谁是你的影子?你有没有搞错?就算是,我踩的只是你哩。姐姐咬着牙,用力跺,似乎不跺个窟窿不解恨。

 婷儿和志儿是一对双胞胎,婷儿大几个时辰。他们很要好,是形影不离的一对活宝。想找志儿又找不到,找婷儿肯定没错。有婷儿的淘气,肯定有志儿的顽皮。难怪语文老师戏谑:“那对姐弟呀,一加一等于一呢!”

 姐弟俩有好多故事,信手一抓,都有一大把。

 那年的儿童节是他们掰着指头数来的。逛公园的好梦数也数不清了。一模一样的节日礼服穿在身上帅呆了。出门时妈妈给他们戴了顶太阳帽。公园里,飞机、木马、爬山车……都和他们吻了个欢天喜地,唯有摇摇晃晃的划艇送给他们些许遗憾。两只划艇就像爱打闹的姐弟,你来我往,挤成一团,好不热闹,志儿的帽子也不甘寂寞,跳到水里助阵呢。可惜水性不好,帮了个倒忙。仿佛心相近,气相通,婷儿的太阳帽也紧随其后钻进水里,再也没有浮出水面了。

 妈妈常叹:“我们家的宝贝,总是一个鼻孔出气。”是褒是贬,也就不言而喻了。

影子优秀作文13

 虽然我们正当青春年少,但任何人都不可避免的有告别亲人的那一天。

 记得那是一个骄阳似火的午后,世界好似一个烤箱,而我们就像烤箱里的食材,仿佛下一秒就会被烤熟一般。

 此时,街上为了躲避炙热的阳光的行人已廖廖无几,但这却阻挡不了我轻松的脚步。吃完饭,便迫不及待的拿出手机给同学打电话,相约在**院见面。看完**,我和朋友一起来到他家,就是为了目睹一下“哆哆”的真容。一进门,“哆哆”便在笼子里兴奋地叫起来,好似在迎接我们的到来,看着“哆哆”,脑海中仿佛闪现出小狗“豆豆”憨态可掬的模样。

 哦,忘了说了,“哆哆”是朋友家的一只狗,一身棕色的毛发,两颗晶莹剔透的眼珠镶嵌在脸上好似两颗黑宝石。

 朋友打开笼子,只见“哆哆”迈着优雅的步,缓缓向我走来,看着活泼可爱的“哆哆”,心中不禁多了几分欣喜,但又掺杂着几分失落。

 我的思绪仿佛回到几年前,当我初见“豆豆”时,心中多了几分兴奋,“哇!好漂亮的小狗啊”,小狗“豆豆”刚到我家,还有点认生,躲在墙角,像极了一团雪球。“豆豆”慢慢的成长,而我也在他的陪伴下慢慢长大,直到有一天,“豆豆”生病离开了这个世界,“豆豆”的去世对我的打击很大,很长时间我都无法忘记“豆豆”和我嬉闹的模样。

 此时,我仿佛在“哆哆”的身上看到了它的影子,我相信,它没有离我而去,而在另一个世界默默地注视着我。

影子优秀作文14

 影子永远是人类最忠实的伙伴,不管人身在何处,它总是寸步不离。

 我的影子不止一个。

 在我学走路的时候,妈妈总是跟在我身后,双手护住我的腰,这样我就不容易摔倒。上幼儿园前,妈妈与我是真正的形影不离。她陪我吃饭,陪我玩耍,教我识字,好像我是地球,她就是绕地球转的月亮。

 三岁时,我进入了幼儿园。妈妈每天护送我到班级,又最早来接我放学,生怕我在幼儿园里受欺负。当时我吃饭非常慢,老师们都没这么多耐心,就索性不喂了。我回家跟妈妈哭诉后,第二天中午,妈妈就亲自来给我喂饭了,惹得其他小朋友也哭喊着要妈妈喂。

 上小学了,我向妈妈提出:“我要自己上学了。”妈妈很高兴,一个劲儿地夸我“长大了,懂事了”。而令我奇怪的是,我在小学里做的每一件事,妈妈都一清二楚。对于我的疑问,妈妈解释道:“我在你的影子里装了摄像头,你做什么我都知道。可别干坏事呦!”我将信将疑地点点头。后来有一天,我路过老师办公室的时候,看到妈妈在跟班主任聊天。我恍然大悟——这妈妈,还真像个影子。

 现在,妈妈早已不像以前那般寸步不离了。她有自己的店,有自己的业务,一天忙到晚,根本无暇如以前那般细致地照顾我了。想到这儿,我还真有点怅然若失。夜晚的路灯下,我的影子越拉越长,我想追上它的心,可结果只能是愈发地远离。我多么怀念从前那个如正午太阳下的,与我心连心的——影子般的妈妈。

影子优秀作文15

 落日余晖下,影子被拉得长长的。我盯着自己的影子,因为感到自己顿时高大了不少而忘却了正午时的影子是如何虚弱地团在我的脚下的。

 只要有光,就一定会有影子。光落在我的身上,影子则在我背光的地方呆着,无论我走到哪里,影子都紧紧地贴在我的脚边寸步不离。我曾经很是厌恶脚下的影子,于是我在阳光下奔跑着,妄图摆脱这个看起来有点丑陋的朋友。当我跑到没有阳光的地方时,它终于消失了,消融在阴影里。但我却不能继续享受阳光,只能待在阴影里。

 后来我习惯了影子的追随,偶尔还会与它游戏。在很长一段时间里,在阳光下做手影,成为了我最喜欢的消遣。我惊奇地发现影子其实是任我摆布的,我干什么它就干什么,绝对不会有其他动作。我盯着影子,影子也盯着我,我们相对无言。最终我笑了笑,大步前进,于是影子也欢喜地跟着我向前走着。

 我的好朋友小A很喜欢踩着我的影子走路。我有些不快,认为影子也是会疼的。有一次,我们因为一件小事吵了起来。我冷着脸转身就走,不愿再理会小A。阳光把影子拉得长长的,像是影子在恳求我回头。我回头,看见小A跟在我后面,踩着我的影子,低着头看不到什么表情。

 “你为什么要踩着我的影子?”我终于忍不住先开了口。

 小A低着头,有些难过地回答道:“因为我听说……如果踩着一个人的影子,那个人就不会走远了……”

 我愣了愣,随即叹了口气。然后默默上前,抱住了小A,轻声道歉:“对不起,刚才是我不对。”

 小A没有再说话,我也没有。

 我记得那天的落日格外的圆,余晖下,我们的影子融在一块,被拉得很长很长……

在全国绝大多数省份,省会城市的高等教育实力可以说是“一家独大”,比如说湖北武汉、陕西西安、四川成都等,几乎涵盖了本省最优质的高教,这也是每年高考志愿填报季,考生们会集中填报省会城市高校的主要原因之一。

诚然,也有一些省份,由于经济发展的多点开花和地理区位优势,高等教育并没有呈现出省会城市绝对领先的局面,比如说广东、福建、山东和辽宁等,就各自有一座沿海城市,高等教育实力可比肩、甚至是强于省会城市,让高考生在志愿填报时常常犯难。

1、深圳市

在广东省,坐拥37所本科高校(含5所“双一流”高校)的广州市,在高等教育实力上,毫无疑问是省内“一哥”。但深圳市的快速发展,似乎有“单挑”广州的意思。

深圳市壮大高等教育的做法无非就四个字——外引内培

外引方面,过去20年间,至少有包括清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、香港中文大学、中山大学、中国科学院大学、剑桥大学、南开大学、牛津大学等在内的全球知名高等学府与深圳有合作,而且不少已经形成了办学实体,在深形成了影响和示范效应。

内培方面,谁也没能预料到深圳大学和南方科技大学发展竟有如此之快。虽然深大和南科大暂无“双一流”等名校光环,但从综合排名、学科实力、高考录取分数、毕业生就业质量等全方位来看,两校早已经达到了“双一流”水准。

不仅如此,深圳海洋大学、深圳音乐学院、深圳师范大学等一批特色高校的筹建,让人对这个全国高教圈的明日之星充满了期待。

2、厦门市

还记得很小的时候,总觉得福建的省会是厦门,相信不少人都曾有过类似的错觉。对于福州的耳闻,基本停留在天气预报上。

福州,作为拥有35所本专科高校的省会城市,高教实力毫无疑问整体上还是要强过厦门的。之所以屡被看低,主要是受厦门大学“一哥”地位的影响。

作为福建省唯一的“985工程”、世界一流大学A类建设高校,厦门大学一直是福建高等教育的亮丽名片,再加上有“全国最美校园”的光环,锋芒自然就盖过了福州的其它高校。

3、青岛市

不仅是经济上,青岛在高等教育方面的发展同样让人印象深刻,已经完全不逊色于省会济南。

在“双一流”大学方面,济南虽有山东大学,但青岛不仅有了山东大学校区,还坐拥中国海洋大学和中国石油大学。青岛也因此成为了全国唯一一个“双一流”高校多于省会的城市。

在引进名校入驻方面,青岛对济南有绝对优势,同济大学、中国科学院大学、北京航空航天大学、西安交通大学、四川大学等名校,纷纷成了青岛的“合伙人”。除此之外,本土的青岛大学近年来也有强劲的发展势头。

4、大连市

由于经济整体落后和地理位置相对较偏,去东三省上大学的热度日渐下降。相比较而言,大连市在东三省算得上是“香饽饽”,对比省会沈阳丝毫不怵。

首先,大连有大连理工大学和大连海事大学这两所“双一流”高校,尤其是大工,已经成为了辽宁省高校圈的“一哥”;其次,东北财经大学、大连外国语大学、辽宁师范大学等一批非“双一流”大学实力不俗。最后,大连经济发展势头好,毕业生就业机会更多。

总的来说,城市高等教育实力与经济发展水平和地理区位有很大关系,而这两大因素也会影响高考生的志愿填报。所以,在面临去广州还是深圳、沈阳还是大连上大学等问题时,不少考生和家长会感到犯难。在此,笔者建议广大高考生以确保能被“双一流”大学录取为先,然后再考虑心仪专业的实力。对此,你怎么看呢?