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气象科普馆建设方案范文大全_气象科普馆建设方案范文

tamoadmin 2024-06-13
1.2022年学校科普活动方案2.实物地质资料中心科普工作进展与科普基地建设的总体设想3.文化活动中心建设方案(2)4.[如何写项目实施方案(范本)] 项目建设

1.2022年学校科普活动方案

2.实物地质资料中心科普工作进展与科普基地建设的总体设想

3.文化活动中心建设方案(2)

4.[如何写项目实施方案(范本)] 项目建设方案范文

5.学校全国科普日宣传活动方案范文(四篇)

气象科普馆建设方案范文大全_气象科普馆建设方案范文

气象天文科普馆建造厂家有:江苏华明科教设备有限公司。

盐城市气象科普馆于2008年4月开馆,是江苏省面积最大、综合性和专业化程度最高的气象科普馆,全馆分为盐城概况,灾害性天气,气象资料的采集等9个展区,具有浓厚的公众互动性和科普趣味性,能起到很好的气象科学知识普及作用。

江苏华明科教设备有限公司经营范围:

电子产品(不含通讯卫星地面接受设备)、机械产品、教学模型设计、生产;教学仪器及设备、文教用品、体育用品、电脑及耗材、办公用品批发、零售;科技展品研发、生产、销售;应用软件设计、多媒体及网络工程安装服务。

科技馆、规划馆、主题文化馆展览、策划、设计服务;室内外装饰装潢工程设计与施工。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。

2022年学校科普活动方案

 为了确保活动科学有序进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我为大家整理的2021全国科普日的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

全国科普日的活动方案1

 一、活动主题和时间

 20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

 二、活动主要内容

 (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

 各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

 (二)组织青少年科学体验活动

 组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

 (三)组织科普知识竞赛活动

 为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

 三、活动要求

 1、加强领导,周密部署

 全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

 2、加强宣传,营造氛围

 各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

 3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年xxx全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

 各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

全国科普日的活动方案2

 一、指导思想

 以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

 二、活动主题:

 “万众创新 拥抱智慧生活”

 三、活动口号:

 “低碳,我们在行动”

 四、活动时间

 20xx年9月20—28日

 五、领导小组

 组长:王彬

 副组长:杨宏齐

 组员:池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民

 六、主要活动内容

 (一)前期活动安排

 1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

 2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

 3、相关活动摄影。

 (负责人:张x 9月18日)

 (二)具体活动

 1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

 利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

 (负责人:王胜江 时间:9月21日周一)

 2、分发科普日活动倡议书。

 从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

 (负责人:池斌 时间:9月21日周一班会课)

 3、科普知识讲座

 利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐 时间:9月21日周一班会课)

 4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

 (负责人:黄怀华 时间:9月25日前)

 在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

 5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)

 (负责人:王宏 时间:第四周)

 收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

 6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

 (负责人:王振仁 时间:9月21日周一班会课)

 在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

 7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

 (负责人:卢海燕 时间:第四周)

 8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

 鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

 (负责人:单利民 时间:第四周)

 七、总结表彰

 1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

 2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

 (负责人:杨宏齐 第五周)

 八、活动要求

 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

 2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的.个性特色。

 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

 4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日的活动方案3

 为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

 一、活动名称

 井口镇20xx年全国科普日活动

 二、活动宗旨

 围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

 三、活动主题

 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

 四、时间安排

 20xx年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

 五、活动方式

 组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

 六、活动地点

 镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

 七、具体活动安排

 1、活动内容:全国科普活动开幕日

 活动时间:9月18日 8:30-11:30

 活动地点:涌泉广场

 主办:井口镇科协

 2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

 活动时间:7月30日——11月1日

 活动地点:涌泉广场

 主办单位:井口镇人民政府

 3、活动内容:世博知识抢答

 活动时间:8月13日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

 4、活动内容:安全知识讲座

 活动时间:9月20日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

 5、活动内容:应急疏散演练

 活动时间:9月21日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

 八、注意事项

 1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

 2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

 3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

实物地质资料中心科普工作进展与科普基地建设的总体设想

科学普及简称科普,又称大众科学或者普及科学,是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学 方法 、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。下面我给大家带来2022年学校科普活动方案,希望大家喜欢!

2022年学校科普活动方案1

市 教育 局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。

一、活动主题

科技创新 美好生活

二、活动时间

5月11~17日

三、领导小组

组长:赵志兴

副组长:?钱向红 李春玮

组员:所有班主任

四、主要内容

1.开展 科普知识 宣传、展览活动。

(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;

(2)利用橱窗开展科普展览;(钱向红老师负责)

(3)利用 黑板报 、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责)

2.三到六年级在第_周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:钱向红 全体班主任)

3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)

4.组织学生观看科教**《宇宙与人》

地点:有投影的班级或多媒体教室

参加对象:全体师生

负责:各班班主任

要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频

5. 举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学 文化 素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普**的 观后感 等。中高年级推选一篇优秀 文章 上交。

7.认真 总结 ,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动 经验 ,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的`学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。

2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。

3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。

4.保证安全,让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山,科普周之前,学校将缜密排查各种安全隐患;科普周开展期间,学校各部门将通力配合,及时了解活动开展情况,做好应对各种突发事件的准备工作

2022年学校科普活动方案2

一、指导思想

以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办_年上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔_〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”

三、活动 口号 :“低碳,我们在行动”

四、活动时间:_年9月19—25日

五、领导小组

组长:严福明

副组长:黄伟忠

组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等

六、主要活动内容

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:倪志军 9月18日)

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动” 国旗下讲话 。

(负责人:丁军英 时间:9月21日周一)

2、分发科普日活动 倡议书 。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)

3、科普知识讲座

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋 时间:9月21日周一班队课)

4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)

(负责人:丁军英 时间:9月24日前)

在学校传统的“ 变废为宝 DIY ”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。

5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛( 八年级 )

(负责人:朱锦明 时间:第四周)

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)

(负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一班队课)

在高一、高二年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人:施国琴 时间:第四周)

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:丁英 时间:第四周)

七、总结表彰

1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——_年老港中学“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:丁军英 第五周)

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老FTP丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

2022年学校科普活动方案3

一、活动主题和时间

20__年__区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

二、活动主要内容

(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验__市气象科普教育基地、__市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、__职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和__北葡萄产业园区、__市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

(三)组织科普知识竞赛活动

为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求

1、加强领导,周密部署

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传,营造氛围

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20__年 _ 全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

各中心校、初中、区直学校于9月23日前将 活动总结 、相关、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

2022年学校科普活动方案4

一、指导思想

我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以_为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

二、领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

三、活动主题与时间

主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高

时间:5月23日—29日

四、主要活动安排

1.校园门口悬挂科普 标语 横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)

3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

4.读一本科普书籍,写一篇科普 作文 (5月24日—29日)

(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的 故事 以及自身的感受。以 随笔 、杂文、 散文 为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)

(1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。

(2)学校网站及时报道相关活动内容。

6.举办一次科技讲座(5月28日)

围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)

在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。

科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)

竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30

地点:学校会议室

9.认真总结,表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后, 我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识,加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

2.周密策划,精心组织

我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

2022年学校科普活动方案5

一、指导思想

20__年科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

二、重点任务

20__年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的 热点 ,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进 事迹 等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

三、切实加强组织领导

各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。

四、 其它 有关事项

为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将20__年科技活动周的开展情况报县科技局。

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文化活动中心建设方案(2)

任宝成 郭峰 徐海军 张大鹏 韩树聪

(国土资源实物地质资料中心)

摘要 本文总结了国土资源实物地质资料中心科普工作的进展与取得的效果,根据科技场馆类科普基地标准,分析了国土资源实物地质资料中心已经具备的条件和存在的不足,提出了科普基地建设的指导方针、发展目标、总体部署、主要任务、保障措施。

关键词 实物地质资料;科普基地;建设

国土资源实物地质资料中心(以下简称实物地质资料中心)作为国家级实物地质资料馆藏机构,除了承担重要实物地质资料的收集、保管、提供服务利用外,还负有科普和辅助地质教学等职责。根据国土资源科普基地建设要求,实物地质资料中心不仅在科普资源、科普设施等方面具有显著优势和鲜明特色,而且已经积累了一定的工作经验。基于这种情况,在已有工作基础上,按照国土资源部关于国土资源科普基地建设规划要求,筹划建设实物地质资料科普基地,对于进一步丰富国土资源科普基地类型,发挥国家实物地质资料馆的作用具有重要意义。在实物地质资料中心领导下,笔者和实物地质资料中心有关处室的同志经过反复研究讨论,提出了科普基地建设的总体设想和初步方案,希望得到指正完善。

一、科普工作进展

实物地质资料中心高度重视科普工作,自2005年国家实物地质资料库投入运行以后,就开始组织科普活动。主要包括以下4个方面内容:①开展参观交流活动,主要是为地质矿产行业的相关技术人员提供以实物地质资料为主的参观交流服务;②建立基础地质教学实习基地,开展辅助教学服务,先后与华北科技学院、中国地质大学、防灾科技学院、北京化工大学等大专院校开展合作;③开展大型“地球日”活动,连续多年围绕“4·22世界地球日”主题,开展系列科普活动,包括科普讲座、现场互动讲解等,主要面向周边大专院校学生,今后将扩大到面向中小学生;④日常科普活动,自2010年地球资源展厅作为科普日常活动场所布展开放以来,每年开放260天以上,举办科普讲座8场,听众达1000人次,举办科普培训2场,参加人数200人次。科普工作取得了显著的成效。

1.受众人数逐年增加

2005年参观人数为300人次;2006年为600人次;2007年为1000人次;2008年为1500人次;2009年“4·22世界地球日”参观人数达2000人次,全年达到5000人次;2010年“4·22世界地球日”当日达到3000人次,全年超过10000人次;2011年“4 ·22世界地球日”科普活动周参观人数近8000人次,全年参观人数突破15000人次。

2.科普内容不断丰富,活动形式日趋多样

除了利用现有科普资源以外,还制作了系列主题的科普展板和业务成果展板20余块,在科普活动期展出;随着科普条件的改善,活动形式逐年更新且多样,从2009年2项、2010年4项到2011年增加到5项。

3.教学基地运行逐渐成熟

华北科技学院教学实习基地已挂牌3年,每年为60名地质专业学生提供岩石矿物实习教育,其他院校的科普教学协作基地挂牌工作正在进行中。

4.科普活动效果越来越明显

随着科普活动的开发,活动效果越来越明显:①科普活动得到广泛好评,通过科普活动,观众提高了珍惜资源和保护环境的意识;②为一些院校提供了便利的教学实习场所和服务,既保证了实习效果,又节省了时间和经费;③拓展了国家实物地质资料馆的功能,提高了实物地质资料中心的影响力和知名度。

二、建设科普基地已具备的条件

实物地质资料中心结合实物地质资料馆藏管理服务需要,不断完善科普场馆和配套基础设施建设——先后投入15万元人民币完成视觉标识系统设计;投资45万元人民币配备了地球资源展厅展示设备;投资80多万元人民币用于系统采集科普展示所需的矿物晶体标本和化石标本;2010年投入基建资金526万元人民币建成室外大标本展示园及相关配套设施等。2011年以后,实物地质资料中心将每年财政拨付资金的2% 用于科普经费投入,保证科普工作常态化进行。

经过努力,实物地质资料中心已基本具备了科技场馆类国土资源科普基地的条件要求。

1.科普场地

(1)室内展厅

拥有600m2的“地球资源展厅”,其布局独立,有方便公众参观的专用出入口,该展厅全天候对外开放。

(2)室内配套场所

拥有岩心观察厅和岩心图像扫描室600m2、科普长廊200m2、科普报告厅约200m2。

(3)室外场地

拥有15000m2的大标本展示园,设有集中接待场地、停车场和公共绿地等。

2.科普资源

目前,国家实物地质资料馆已经收藏了矿产勘查、地质科研、科学考察等取得的大量实物地质资料,成为科普资料丰富的源泉。主要包括:全国著名矿山和大陆科学钻探等重要岩心约15×104m;来自青藏高原等重要标本10992件以及约25000件光(薄)片;2个“金钉子”剖面系列标本;珍贵古生物化石标本30余件。地球资源展厅陈列的各种典型矿物标本和古生物化石300余块。大标本园陈列有148块大型标本,这些标本来自20多个省(自治区、直辖市)的66个著名矿山,矿石类型有金矿、铜矿、铁矿、铅锌矿等;展出的标本都有编号、名称、产地及详细的介绍。

随着业务工作进展,藏品和展品还将进一步丰富和更加完善。通过这些可以反映我国矿产资源的特点、地层分布、古生物演化、重大地质环境事件等。

3.标识系统

2009年编成中英文双语模式的视觉标识系统(VIS),并在已有的科普场所进行了安装使用。

4.图文系统

图文展板逐渐规范和丰富,表达通俗易懂,易于公众理解;各种用于科普活动的宣传展板和宣传手册都在不断地丰富和完善。

5.网络系统

建有中国实物地质资料信息网,设有“实物相册”、“数字化虚拟在线展厅”等科普专栏,网页的内容与科普基地设施建设、科普最新动态同步更新。网站开设读者服务热线和实物地质资料科普论坛,便于与在线观众互动,及时解答公众提出的科普问题。

6.科普工作机构与人员保障

实物地质资料中心科技开发部负责科普工作,其他相关处室协助配合。目前参与科普工作的专职和兼职人员有34人,其中具有地质本科学历人员25人。此外,还邀请退休的地质专家和青年志愿者充实科普教育队伍。

7.科普受众人数保障

近几年来,实物地质资料中心不断加强与属地大专院校和周边中小学校的联系,已覆盖学生近10万人,到实物地质资料中心参观的人数呈逐年递增的趋势。初步建立起与周边院校的教学科研、学生地质专业实习、“4 ·22地球日”科普活动的联动机制,保证了参观人数的基本稳定。

8.设施建筑标准

所有科普服务基础设施均按有关要求建设,具有防火、抗震等功能,符合国家关于科技场馆类科普基地相关公共设施、科研场所安全标准。

三、科普基地建设的指导方针与发展目标

1.指导方针

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》及《国土资源科学技术普及行动纲要》,以地球科学和矿产资源知识体系为基础,以岩心、标本等各类实物地质资料为素材,以现代展示和传媒技术为手段,以国家实物地质资料馆为依托,坚持向社会开放服务的理念,普及地球科学知识,提高公众科学素质,履行公益科普服务职能,促进社会人文的科技化发展。

2.发展目标

依托国家实物地质资料馆的库藏资源和业务工作,通过实物地质资料科普展厅、大标本科普基地和科普门户网站、实物地质资料信息数据库的集成运作,实现地学科普服务的数字化、网络化及社会化。至2015年,实物地质资料中心科普基础设施建设初具规模;人才队伍的素质得到全面提高,服务能力全面增强;建立了科普基地的长效发展和保障体系,实现了科普管理和服务的现代化;将实物地质资料中心建成具有鲜明特色的专业化地学科普基地。

四、科普基地建设的总体部署和重点任务

1.总体部署

围绕2015年的总体发展目标,加强下列5个方面的建设,构筑强有力的国土资源科普基地的支撑体系。

(1)科学规划布局

配合实物地质资料库二期工程配套建设2000m2科普展厅,采用文、图、表和声、光、电多媒体形式进行布展,充分展示以矿床为主、以古生物及其他地学知识为辅的地球科学科普知识。

(2)完善设施配套

完成大标本基地基础设施的配套,配合展示内容,促进地球资源科普软硬件配套建设。

(3)充分整合资源

结合实物地质资料中心的业务工作,采集系列矿物、矿石、岩石和古生物化石等标本,制作反映地球演化、矿产形成、地层分布、生物演化等为主题的科普读物和影像作品。不断丰富科普资源,为科普服务提供坚实基础。

(4)加强组织建设

进一步加强科普工作的领导,完善科普工作的组织体系,落实责任;建立工作制度,完善工作机制,制定科普工作计划,为科普服务提供组织保障和制度保障。

(5)充分挖掘人力资源

加强科普人才队伍建设,引进或培养一批科普工作的专业人才,建设一支适应社会化需求的科普服务队伍。

2.重点任务

(1)全面总结实物地质资料中心科普工作进展

按照国土资源部和中国地质调查局要求,做好科普基地申报工作。

(2)制定科普发展规划

结合实物地质资料中心整体规划工作,制定“十二五”科普发展规划和实施方案。

(3)精心组织实施具有重大反响的科普活动

通过“国际地球年”、“世界地球日”、“全国土地日”等大型地学科普活动,广泛宣传人与自然环境和谐相处的理念,增强青少年和社会公众节约资源和保护生态环境的意识。

(4)积极开发大众科普产品

在“十二五”期间,以馆藏各类系列实物为主要内容,制作反映地球演化、地层和古生物及矿产成因等的图文影像资料。

(5)加强网络科普宣传

创新实物地质资料特色的地学科普网站,提高获取地学科普资源的共享程度和传播广度。将地学科普网站建设成展示地学研究成果、传播地球科学文化资源、普及地球科学知识、获取地学科普产品信息等多功能一体的共享与交流的互动平台。

(6)开展教学实习与科普讲座

围绕周边十几所大学和中小学校近10万在校生的科普教育需求,加大地学科普教育与普及力度,举办内容丰富的科普活动。围绕地球与资源、资源与生命、地质与环境、地质与灾害等与社会关系密切的地学科普主题,经常性地举办科普系列讲座,提升青少年对地学的认知度和科学素质。拓展科普服务领域,建立与周边院校课程相衔接的教学实习机制,开展地学教学实习服务。

(7)广泛交流与合作

利用日益丰富的科普产品和服务网络,开展地球科学文化和科普资源的宣传交流。与各类地质遗迹、地质公园、地质博物馆等地球科学文化资源服务机构建立交流合作机制。

(8)进一步加强科普队伍建设

以现在从事科普建设的技术部门为基础,创建科普协会,培育并组建专业科普机构,不断培养专业化人才,选拔兼职人才,建立科普志愿者队伍,健全各部门的联动机制。重点引进或培养科普传播、科普创作、科普管理、科普理论研究等方面的人才。充分调动离退休人员的积极性,发挥他们的专业和技术特长。形成一支规模大、素质高的专职、兼职和志愿者人才队伍。建立“地学科普专家数据库”,积极引导地学高级专家投入科普工作,提高科普工作的水平和质量。

(9)完善设施

重点完善科普基地配套的软硬件建设,建成科普阅览室及科普环廊,为公众打造休闲、开放、舒适的科普环境。

(10)重视品牌建设

实物地质资料中心将馆藏管理服务与科普工作有机结合起来,充分发挥专业特长,依托丰富的库藏资源,挖掘和整合地学科普信息,运用现代技术开展科普创作。推出以典型矿山岩(矿)心、“金钉子”等重要地层剖面标本、大陆科学钻探岩心为代表的一批具有特色的展示精品,形成以实物地质资料为标志的科普服务品牌。提高地球科学文化的传播能力,提升国土资源科普基地的品牌效应。

五、科普基地建设的保障措施

1.加强组织领导

将科普基地建设纳入实物地质资料中心总体工作规划,成立科普基地工作领导小组,完善领导组织体制和协调机制;加强科普基地建设工作的统筹管理,切实推进国土资源科普事业的发展。

2.稳定经费投入

建立科普经费保障机制,通过项目等多种形式筹集资金,支持科普设施建设和科普活动。

3.建立监测评估办法

逐步建立适应实物地质资料中心科普工作的科普工作评价机制,建立科普工作考核制度,确保科普工作的社会效益。

[如何写项目实施方案(范本)] 项目建设方案范文

二、建设要求

(一)选址要求。文化活动中心是公益性文化设施,选址综合考虑方便群众就近、经常性参与以及交通便利等因素,文化活动中心设在五个街道或社区。

(二)面积标准。根据各街道(社区)的实际情况因地制宜,结合实际确定面积,本方案所确定的.文化活动中心建

设规模应不低于200平方米。经济状况比较好、人口较多的街道(社区)可根据有资金的情况适当扩大面积。

(三)功能布局。文化活动中心基本功能空间要求做到室内与室外相结合。

室内基本功能空间应当包括:

1.多功能活动厅:主要用于开展小型演出、文艺排练、游艺等活动。

2.书刊阅览室:主要用于图书、报刊的借阅。

3.培训教室:主要用于举办各类文化艺术培训和农村实用科技知识培训。

4.信息资源共享服务室:可以作为文化信息资源共享工程的微机室。

5.管理用房:文化活动中心工作人员用房。

室外基本功能空间(文化活动广场)应当包括:篮球场、健身场地、露天舞台等配套设施,占地面积1500~2000平方米。文化活动中心室外部分属指导性和规划性标准,可利用辖区内原有的活动场地。

(四)基本设备配置标准。影视灯光音响设备、书刊资料、文化信息资源共享工程设备、乐器、体育活动健身器材等。

三、管理模式

在文化活动中心的管理体制上要从有利于中心发展出发,由

各街道自行出具管理方案,积极探索各活动中心高效顺畅的管理体制和运行机制,增强文化活动中心的生机和活力。

文化活动中心建设方案 [篇3]

根据县委、政府拟在休闲广场周围改造建设一个社区文化活动中心的规划意见,结合文山县社区文化建设实际,我局提出如下:

一、功能定位

1、社区文化活动中心是由政府主办,以社区为依托,以现代信息技术为支撑,以不断满足人民群众基本的精神文化需求为目标,为社区居民提供文化、体育、教育、科普、信息等服务的公益性文化机构。

2、社区文化活动中心是社区居民集中活动的场所,应坚持政府主导、以人为本、因地制宜、运行有效、惠及全民的原则,向社区居民提供书报阅读、展示展览、团队活动、党员服务、健身锻炼、科普教育、心理辅导、休闲、网络信息、慈善互助等各类公共文化服务,尤其应注重设置适合社区老年人、青少年、残疾人、妇女儿童和外来建设者等群体的服务项目。

3、社区文化活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地,应围绕党和国家的中心工作,开展社区宣传思想教育工作,弘扬先进文化,支持健康有益文化,建设和谐文化,促进社区精神文明建设。

4、社区文化活动中心是本市社区文化信息化综合服务建设的基础设施,应将社区文化信息共享工程基层服务点和社区图书馆电子阅览室整合在一起,提供“一站式”服务,成为以运用计算机网络等高科技为特征的社区文化新阵地,让先进、健康科学的文化服务进入社区,使社区居民真正享受到科学、文化、信息化成果,不断提高生活质量。

5、社区文化活动中心是非物质文化遗产保护的重要基地,应承担民族、民间、民俗文化艺术的收集、整理和保护工作。

二、配置要求

1、社区文化活动中心建筑面积应不少于3000 m2,使用面积应不低于2500m2; 按照合理布局、形式多样、资源共享的要求,注意动态文化活动与静态文化活动区域合理分割,避免干扰,办公用房和辅助用房应尽量节省,让更多的设施面积用于公益性文体活动。

2、 社区文化活动中心可以在整合社区学校、老年活动中心、青少年活动中心、社区体育健身设施等项目的基础上,设置社区图书馆、团队活动室、展览陈列室、社区学校、社区信息苑、健身活动室以及包括放映数码**、举办文艺演出、开展联谊活动等内容的多功能厅、小剧场等功能完备的设施项目。要在兼顾社区全体居民的同时,为老年人和青少年提供更多的文化服务内容。根据文山县实际,布局具体可规划为:

(1)多功能活动室:举办报告讲座、小型集会、联谊活动、数字**放映、文艺表演等;

(2)展览陈列室:作品展示、形势宣传、科普展览、藏品陈列等;

(3)休闲室:设置室、游艺室、视听室等;

(4)体育健身室;按需设定健身锻炼项目,如乒乓球、台球、健身房、市民体质测试站、老年活动室等;

(5)团队活动室:按需设定文艺团队的培训专用活动室。如音乐室、排练室、绘画室、工艺室等;

(6)党员活动室:建立党员服务站点:

(7)信息资源共享工程室:即电子阅览室,为社区居民提供信息服务;

(8)图书阅览室:提供图书借阅,报刊杂志阅览服务。

三、运行管理

1、经费保障。社区文化活动中心的建设经费应纳入县、镇两级预算管理体制,县、镇两级政府承担主要建设经费,活动经费应纳入公共财政预算。社区文化活动中心运行经费包括人头经费、公用经费、文化服务经费。建立和形成多元投入的机制,鼓励和支持各种社会力量投入社区公共文化服务建设,实行县、镇分级负责管理。每年对社区文化中心运行经费的投入增幅应当不低于同级财政经常性收入的增幅,社区文化中心可以接受社会组织和个人的捐赠和资助。

2、人员配备。要选派责任心强、业务水平高的人员担任社区文化活动中心主任,根据实际需要设置文艺、体育、图书、信息、行政管理等专业岗位。岗位从业人员应当具有专业资质,符合岗位要求。同时可招募社区志愿者辅助管理文化活动中心事务。工作人员应具备社区文化活动中心管理的基本业务知识,热爱文化工作、服务意识强。人员配备需征求文化部门的意见。

3、业务管理。县文化局及其下属事业单位负责社区文化活动中心发展规划、运行规范和日常监管,并进行业务指导和服务,为社区文化活动中心提供文化资源支持,指导开展群众性文化活动,培养基层文化骨干。规划、教育、体育、科技、民政等部门,按照各自的职责对社区文化活动中心进行监管和业务指导。社区、乡镇人民政府是社区文化中心管理的责任主体,应当落实责任部门和责任人,具体负责社区文化中心的管理工作。 也可采取建立社区文化工作管理委员会或者社区文化工作联席会议制度,协调和统筹社区文化活动中心的运行。

文山县文化局

学校全国科普日宣传活动方案范文(四篇)

一、项目实施方案的定义

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案。

项目实施方案也叫项目执行方案,是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定,是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

二、项目实施方案的编写方法

实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成:

1、标题

制作实施方案的标题通常有三种方法:第一种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案”。第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;

上述例文的标题就是属于这一类型。第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。

2、主送机关

实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案。

3、正文

实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言

要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;

然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束。以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。

(2)主体

主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;

二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;

三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;

四是关于对工作的组织领导及资金保证等。这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。同时上述四部分内容,可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减,有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容,而直接写后三部分的内容。如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容,而且每部分的内容都制定得很具体、详细,特别是第三部分“实施步骤”,把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的部署和安排,这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。

(3)结尾

结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求,要求受文机关认真贯彻执行,要写得简明扼要。如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。

4、落款

在正文右下角写上发文机关的名称和发文日期。如果标题中写明发文机关的,可以省略不写发文机关,直接写发文日期。

三、项目实施方案的特点 1、广泛性

实施方案的应用很广泛,适用范围广。从适用的主体来看,既可以是各级的党政机关,也可以是企事业单位和各种社会团体。从实施方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。

2、具体性

实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。

3、规定性

实施方案的制定有很强的规定性。实施方案的规定性表现在两个方面:一方面,实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。另一方面,实施方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施,具有强制性。

四、项目实施方案的应用

项目实施方案的成败在一定程度上决定了项目实施的成败。项目立项之后,项目负责人要综合项目的各个相关要素来制定一份详实的项目实施方案。

研究内容:研究机构所提供的项目实施方案的制定有一定的程式,一般来说包括以下几部分:

1、项目目标,说明本项目的指导思想、任务目标和年度阶段目标;

2、项目详细工作内容,说明项目的工作范围、具体内容和技术要求等,在项目实施方案创建过程中,这一部分内容能量化的指标尽可能量化;

3、项目实施所采取的方法手段;

4、预期效果,说明项目完成时所达到的有形或无形的效果;

5、项目工作进度安排,详细说明各阶段工作安排的时间和项目工作内容完成的时间,这需要项目实施方案的负责人对项目有全方位的掌控和评估能力,尽力让项目实施的时间进度与方案所计划的时间吻合;

6、实施组织形式,详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容;

7、项目实施预算表,这是项目实施方案中很重要的一项,能够评估项目的价值和项目所能为企业带来的利润。具体到每一项目,则要根据项目的特点来制定适合的项目实施方案。

五、项目实施方案的编制大纲

1、综合说明

1.1 项目区概况

1.2 兴建缘由

1.3编制依据与过程

1.4 工程任务与规模

1.5 主要工程量、工程投资及资金筹措

1.6 工程实施意见

1.7 工程管理

1.8 效益分析

2、基本情况

2.1 气象与水文

2.2地形地貌与地质

2.3 项目区状况与存在问题

3、项目建设的必要性和可行性

3.1项目建设的必要性

3.2项目建设的可行性

4、工程设计

4.1 设计依据

4.2 工程等级与设计安全标准

4.3 设计原则

4.4 工程设计

5、水土保持与环保对策

5.1 水土流失预测与防治措施

5.2 环保对策

6、施工组织设计

6.1 施工条件分析

6.2 主体工程施工

6.3 施工总布置

7、工程投资与资金筹措方案

7.1 编制说明

7.2 预算投资及资金筹措

8、效益分析与经济评价

8.1 效益分析

8.2经济评价

9、项目管理

9.1项目建设管理

9.2 项目运行管理

10、结论与建议

10.1 结论

10.2 建议

六、项目实施方案的编制说明

项目实施方案,根据应用领域不同,格式也会有所变化。如:发改委、工信部、水利部、农业部等相关管理部门,对项目实施编制方案的要求也不完全相同。具体需要根据规定要求进行编制。

全国科普日宣传活动方案1

一、指导思想

以“树立科学发展观,共建和谐社会——科学普及,你我共参与”为主题,以提高公众科学素质为目的,以宣传贯彻《科普法》、科学发展观、保护环境和生态、节约资源、反对封建迷信、科学生产、健康生活为主要内容,组织动员广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者,开展面向公众、形式多样的科普活动,营造讲科学、学科学、用科学的社会氛围,加速科普工作群众化、社会化进程。

二、活动名称

20xx年漫水乡全国科普日活动。

三、活动主题

树立科学发展观,共建和谐社会——科学普及你我共参与。

四、活动时间

20xx年4月18—23日

五、活动方式

组织广大科技工作者、科普工作者和科普志愿者积极行动起来,围绕活动主题,走进各村(社区)、学校、公共场所等,直接面向公众,运用讲座、报告、展示、咨询、传授、体验、竞赛、评选、展播等形式开展丰富多彩的系列科普活动;利用报刊、广播、电视、网络等媒体开展科普宣传教育活动。

六、重点项目

1、环保专家科普报告行动:县科协、县环保局联合组织环保专家深入各村(社区)、学校、医院开展环保科普报告行动。

2、百名科普志愿者办实事行动:科普日活动期间,组织全乡科普志愿者根据各自的业务专长和工作特点,围绕服务“三农”、服务群众、服务和谐社会建设开展科普宣传、科技培训、科技咨询服务、科技考察论证等活动,每人办1-2件科普实事。

3、服务“三农”科普行动:邀请县科协、县农业局、县林业局联合组织农科专家和有关专业技术人员围绕服务“三农”开展技术培训、技术咨询、科普讲座等活动,活动地点为兴隆坳村、桶子村、渔塘村。

4、科普展教行动:乡科普办组织开展户外巡展活动。主题是:“珍惜资源、保护环境,崇尚科学、反对迷信,科学生产、健康生活”。巡展地点:桶子村、新拱桥村、苏家坪村。

5、青少年科普实践行动:4月18日-23日期间,组织乡内所有中小学,动员学生参与青少年科普实践行动。活动内容包括:科普报告会(讲座)、科普班会、青少年科普志愿者行动、《科普法》和科技知识竞赛、科技创新作品展(演)示、科普考察、科普宣传、科学实验等,各科普学校要切实发挥示范带动作用,带头开展好科普行动。

6、科教影视放映行动:各村(社区)科协会同乡文化站组织科教影视放映活动。争取每个村(社区)在科普日期间放映科教影视片2-3部。

七、有关要求

1、高度重视,认真制定活动方案。全国科普日活动是科协系统的一项重点科普活动,也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各村(社区)科协、学校科协要高度重视、加强领导,精心组织、认真实施。要认真贯彻关于“科普工作领导要重视、要参与,起到带头作用”的指示,要召开专题会议,研究制定活动方案,填报活动项目登记表,并报乡科普办。

2、统一联动,突出特色。各村(社区)科协、学校科协要按照全乡的总体要求统一行动,又要结合各自的实际,认真抓好重点活动,形成各自的特色。活动结束后,于4月底前将书面总结、有关表格及声像资料、电子邮件等报送乡科普办。

3、加强活动的宣传工作。各村(社区)科协、学校科协要主动同新闻单位联系,认真搞好活动的宣传报道工作;在集镇张贴和悬挂全国科普日活动宣传画、科普挂图和宣传标语、横幅等;各科普宣传橱窗要及时刊出全国科普日专辑宣传内容。

全国科普日宣传活动方案2

20xx年是开展全国科普日活动的第十年,为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实《全民科学素质行动计划纲要(20xx-20xx-20xx年)》,宣传普及生态、环保科普知识,推进生态文明、建设美丽中国,我校于20xx年9月12-13日举办科普日活动。

一、主题

保护生态环境、建设美丽珠海

二、主办:学生处

承办:团委、学生会

辅导:科技创新活动中心

三、活动时间

20xx年9月12-13日

四、活动项目和地点

1、“应对全球环境危机、保护人类美好家园”大型科普展(环形走廊);

2、科普大篷车展品(3号教学楼架空层);

3、科技创新班、“志翔”航空航天俱乐部、生命科学及宇宙兴趣俱乐部等成员招新活动(教学楼走廊);

4、广东省青少年科技创新实践能力挑战赛珠海一中选拔赛(2号和3号教学楼中间走廊)。

全国科普日宣传活动方案3

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据市科协统一部署,镇科普工作领导小组决定围绕“创新驱动发展,科学破除愚昧”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

一、活动名称

小协镇20xx年全国科普日活动

二、活动宗旨

围绕新旧动能转换和科普提升素质的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

三、活动主题

创新驱动发展,科学破除愚昧

四、时间安排

20xx年9月16日—22日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

五、活动方式

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用全镇通讯、广播、网络等媒体开展有关宣传活动。

六、活动地点

镇文化广场、主要公共场所、辖区学校等。

七、具体活动安排

1、活动内容:全国科普活动开幕日

活动时间:9月16日8:30-11:30

活动地点:文化广场

主办:小协镇科协

2、活动内容:小协镇第三届丰华电力杯环湖竞走运动会

活动时间:9月17日上午

活动地点:卧龙村至龙泉村环湖路

主办单位:小协镇人民政府

3、活动内容:科普知识抢答

活动时间:9月17日下午

活动地点:镇五楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容:安全知识讲座

活动时间:9月18日

活动地点:镇五楼会议室

主办单位:镇文化服务中心、镇安全办

5、活动内容:应急疏散演练

活动时间:9月18日

活动地点:镇中心小学

主办单位:镇科协、镇安全办、镇教育办

6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

活动时间:9月21日

活动地点:文化广场

主办单位:镇科协、镇文明志愿服务队

7、活动内容:健康知识讲座

活动时间:9月22日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇卫生院、镇计生办

8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

活动时间:活动日期间

活动地点:各村、社区

主办单位:小协镇科协、各村、社区

八、注意事项

1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面,于9月28日以前一并上报有关声像资料和至镇科协。

全国科普日宣传活动方案4

一、指导思想

进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,提高科学创新意识和创新精神,唤醒学生的丰富的想象力。

二、活动主题

科学生活,科学学习,美丽附小

三、活动时间

20xx年9月16日—20日。

四、活动对象

全体师生。

五、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的`质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、奖状的发放等。

4、整个科普日的系列活动要有序地开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

5、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料,包括方案、照片、总结等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式报送至大队部。

六、开展科普活动

1、国旗下讲话——科普活动专题。

2、各班出好一期专题黑板报。(大队部进行评比)

3、利用学校“附小电视台”做好一次科普知识宣传。

4、科学小论文、树叶画评比。

5、校园布置科普画廊。

6、校园紧急疏散撤离演练。

7、月相手抄报评比。

8、科技创意设计作品评比 (一)、2021年全国科普日学习心得体会范文 (二)、2021年学院全国科普日宣传活动方案 (三)、2019年全国科普日活动的通知 (四)、2019年学校开展全国科普日师市系列科普活动 (五)、2021年省委宣传部全国科普日暨科普宣传月活动方案 (六)、2021年最新社区全国科普日的活动策划方案 (七)、2021年市区科协开展全国科普日活动方案 (八)、2021年乡镇全国科普日的活动策划方案 (九)、2021年高校开展全国科普日活动方案 (十)、2019年全国科普日是哪一天 ;